本书画家安东尼·布朗荣获2000年国际安徒生大奖，英国《育婴世界》评价本书具有“大胆且用色丰富的绘图……这是一本富有想象力的童书。”

《我喜欢书》是一本很简单的书，但他又向孩子们展示了一个丰富的、神奇的、有趣的书的世界。让他们知道，书里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物，有奇妙的宇宙、有知识、有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情……撩动他们对阅读的好奇和渴望。

今天，老师妈妈与孩子的共同阅读，让孩子们感受了书的魅力，激发了孩子们读书的愿望，也让孩子们理解了更多有趣的词汇。 孩子们知道，当我们身体力行，像那头小猩猩一样读书、爱书，我们的生活中会充满有多的惊喜！

我喜欢各种各样的书

童话故事……

好笑的书……

唱歌的书……

和怪怪的书

和瘦瘦的书

数数儿的书……

和字母书

介绍太空的书……

漫画书……

和儿歌集

和恐怖的书

和填色书

我喜欢各种各样的书

有关恐龙的书……

和讲怪兽的书

和讲海盗故事的书

我真的很喜欢书

如今，越来越多的家长已经意识到早期阅读的重要性。在这个信息泛滥的电子媒体时代，让孩子尽早学会阅读的需求显得更为迫切。可是，我们应当何时开始做呢？又有怎样的方法能把孩子培养成自觉的、独立的、热忱的终身阅读者呢？

七年前，我的女儿刚刚出世，我和夫人就能极大的热情开始为她读书。从韵律优美的童谣、诗歌开始，渐渐过度到童话故事、图画书、小说，我们还一起分享各种好玩的认知书、玩具书、数数的书、画画的书、做手工的书……虽然每天只用不过二十分钟左右共享阅读之乐的时间，但长期坚持下来，在女儿上学以前我们已经分享了数千册的书。孩子在不知不觉之中掌握了品读图画与文字的秘密，不但狂热地迷上了图画书与漫画书，还能独立阅读白话本的《西游记》。阅读已经成为她生活中密不可分的一部分。

当我和女儿一同分享这本《我喜欢书》的时候，她很肯定地认为，这是为她量身订做的书。她站在卧室兼书房里，指点着四周的书，很得意地说：“我喜欢各种各样的书，好玩书，搞怪的书，胖的书，瘦的书，高的书，矮的书，讲恐龙的书，狗的书，猪的书……真的，我非常喜欢书！”

这是一本童话版的“书的礼赞”，为所有爱书的孩子量身订做，也为每一个即将爱上书的孩子而准备。从封面到封底，每一幅画都是关于书的“宣传画”，它们只有一个主题——书之爱！画面中的那个小猩猩正是孩子的化身，他沉醉于自己的阅读世界，同时没有忘记，用眼神和肢体语言热情地邀请小读者，一同进入那奇幻的世界，快乐地，幸福地……

你可以像那头大怪物一样，抱着自己的宝宝一起翻看。或者，把书页拆开甚至想办法放大，挂在宝宝房间的各个角落。当然，更为重要的是，你应当身体力行，像那只小猩猩一样读书、爱书，让你的宝宝沉浸在“书之爱”的氛围中！孩子主要的学习途径不是来自大人的言传，而是身教，因为孩子生来就是模仿天才。

《我喜欢书》