▍来源 | 爱心树童书（ID：aixinshu02）
▍编辑 | 赵琳
美国儿童心理学博士陈鲁在《0-6岁A+育儿法》中，从现代心理学的角度向每个想当好家长的父母分享自己的育儿经验。一个A+ 级的六岁的健康的心理人，应该具备健康的自主意识；对自己、家人、生活环境感觉良好并充满安全感；对所有的生命充满爱心和同情心；有浓厚的好奇心和解决问题的兴趣；有初步的情绪、行为的自调能力和注意力；有足够的语言能力表达自己的情绪和思想这6个能力。儿童绘本中也有很多作品涉及到这个主题，帮助孩子在阅读中认识、理解和培养这些能力。小编从众多绘本中挑选了以下 种，希望每个孩子都能将所读的故事融入成长的过程，长成具备A+级的健康人。
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鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事，生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征，让孩子读后产生极大的满足感。而大胆的笔触和鲜艳的色彩，既吸引孩子的目光，更深入孩子的心灵，让他们萌发大胆尝试的勇气。★悦纳自我，快乐成长
★欧洲家喻户晓、代代相传的童书经典《我想知道我是谁》是奥地利著名儿童文学作家米拉洛贝的经典名作，包括《我想知道我是谁》《布里布里》和《格叽格叽》三本，讲述了三个充满智慧的故事，以优美细腻的笔触，生动地揭示了孩子心理成长的微妙过程。关于自我认知、关乎冒险、关乎对自我和他人的判断，让孩子真正开心快乐的接纳自己，从而长大成人。3
孩子总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到它累得在大兔子的怀中睡着了。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。“第一次上街买东西”系列绘本，每个故事描绘了孩子成长中的一种经历。这些故事，情节自然亲切，就像发生在孩子们身边一样。画家林明子完全依从幼儿看世界时的视线高度，以及小心灵的情绪感受，来描绘生活环境中的细节和情趣，不仅让每个读故事的孩子欢喜不已，也让每个曾是孩子的大人产生深深的共鸣。5
《熊和山猫》中包含着感人至深的情感，同时又是一则寓意深刻的故事，它喻示着人生中的离别、成长。一生之中，谁都会有面对失去的时刻，失去珍爱的物，又或失去挚爱的人，当那样的时刻来临，我们该如何走出悲伤？如果面临悲伤的是我们的亲人、朋友，我们又该如何帮助他们走出悲伤？从熊的角度和山猫的角度来看这个故事，我们就能找到答案。★关于友情的温馨杰作，每个孩子都渴望有阿狐这样的好伙伴
★一次难忘的旅行，一次难得的成长经历
★荣获讲谈社出版文化奖绘本奖、美国家长选书奖《阿秋和阿狐》曾获日本讲谈社出版文化奖绘本奖、美国家长选书奖，讲述的是一只玩具小狐狸和一个小女孩之间有趣又感人的小故事。阿狐是奶奶派来陪阿秋的，阿秋还没出生，阿狐就等在小床边了。他像个小哥哥一样照顾阿秋，陪阿秋玩。阿狐胳膊开线了，他带着阿秋坐火车去奶奶家，请奶奶缝一缝。阿狐一路照顾阿秋，结果自己被大狗埋在沙丘里晕了过去。这回，轮到阿秋照顾阿狐了……林明子笔下坚毅勇敢的阿狐和善良可爱的阿秋，像我们身边的孩子一样惹人疼惜。这个关于友情和探险的小故事，如一阵拂面而过的春风，清新而温暖，让人久久不能忘怀。7
★极具辨识度的图画和内容以及丰富的互动，引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，培养孩子爱探索的习惯。带着孩子一起寻找和喂养身边的小动物，走进城市了解各种机器运转的“奥妙”。丰富而幽默的内容，独具一格的解读方式，不但能增长孩子对自然和社会的认识，还能培养孩子爱探索的习惯。 充满想象力的、浓墨重彩的绘画，以及幽默、风趣的语言，让此书在瑞典广受欢迎。乔治是一个生活在非洲的、对什么都很好奇的小猴子。一天一个头戴黄帽子的叔叔发现了乔治，他非常喜欢乔治，想把他带回去，这时黄帽子叔叔想到了一个好办法……1941年美国HoughtonMifflin出版社推出第一本《好奇的乔治》，迄今该系列已经被翻译成二十种语言文字，售出4000万本。这只不断惹麻烦又总有好运伴随的小猴子征服了一代又一代的读者，成为绘本中的经典。他是如此深入人心，在美国，言谈中人们常会用“好奇的乔治”来指代许多事情，听到这个词时人们都会心一笑，仿佛他那顽皮可爱的样子就在眼前。电影《阿甘正传》中，有着天真心灵的主人公阿甘最爱的童书就是《好奇的乔治》。9
“可爱的鼠小弟”是日本著名绘本作家中江嘉男和上野纪子合作的不朽经典，被誉为“日本绘本史上不可逾越的巅峰”。她从儿童的小视角来描绘精彩的大世界，以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会，以出人意料的情节激发孩子无限的想象力，又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。无论大人还是孩子，都能从中感到无比的乐趣。什么让我笑，什么让我哭，什么让我开心，什么让我无聊，又是什么让我害怕、难过、害羞或生气？本书生动表现出了孩子生活中的各种情绪。作者采用了有趣的押韵文字，使整本书读起来琅琅上口，生动活泼。画面柔和明亮，通过一些小表情、小动作来表现孩子的喜怒哀乐，将孩子的情绪刻画得栩栩如生。11
★让孩子在欢笑声中看到友情的可贵，感受幽默豁达的力量。
★德国幽默绘本大师达尼尔纳波代表作
爬山遇到暴雨，露营没有帐篷，球赛看到一半电视坏了，生日聚会被干农活代替……哎哟，布鲁姆博士的生活里怎么有那么多不如意？你觉得倒霉透顶，他可觉得全都不是事儿。
布鲁姆总能心平气和，永远乐观，提醒我们别总在原地徘徊，再往前走走或者转个弯看看。这位超级乐天派给全世界孩子带来爽朗的笑声和豁然的心情。人生的路那么长，只学知识不会快乐怎么行！《哎呀，事情搞大了！》
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★2012年韩国文化部优秀教养图书
兔顺的椅子坏了，需要一颗钉子，于是，它的请求在朋友中一个个传下去，没想到，这事儿却被搞大了……这本绘本，我们可以看出里面的人物的问题是不认真倾听他人的话，听后也没有用心记下。如果不把注意力加进去，事情马上就会忘记。有些孩子像书中的小动物那样，当自己无法完成事情时，就立即找爸爸妈妈或别人来帮助自己完成。家长如果不从小纠正孩子的这个坏习惯，小朋友就会出现依赖症和拖延症。通过故事，家长和孩子都应该认识到这个问题，因为注意力是生活和学习的基本能力，对于学龄前的儿童来说这是十分重要的。该绘本简单的画风更容易集中低幼年龄孩子的注意力；简短的语言更加突显了绘本主题，帮助孩子理解其中的真谛。
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